simon
b6df028839
变更摘要: - [fix] 清理根目录 index.html 遗留代码（questionnaire-error + retryLoad 移除） - [fix] 副标题同步更新为自估591分 + 候选志愿546条数据校准 - [fix] 页脚注入版本号 v1.0.0 - [fix] 部署版 index.html: 取消家长标签，统一 filler-tianheng - [fix] Dashboard 文案修正（4份→2份线上问卷） - [fix] 清理冗余部署脚本（v1-v4归档至 archived_scripts/） - [fix] 等效位次工具纳入 deploy 目录 - [chore] .gitignore 初始化 - [init] Git 仓库初始化
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<!DOCTYPE html>
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<title>院校和专业深度调研报告 · 天恒高考志愿</title>
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}
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}
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}
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<div class="top-bar">
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DOCUMENT ID: ZJ-2026-TH-001 | 仅供家庭成员查阅 | 数据存储在本地 NAS
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</div>
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<div class="container">
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<a class="back-link" href="/">← 返回决策门户首页</a>
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<div class="section-title"><span class="icon">📚</span> 院校和专业深度调研报告</div>
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<p class="section-hint" style="font-size:14px; color:var(--gray-600); margin-top:4px;">
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按专业方向逐校深度调研，涵盖培养模式、课程体系、就业方向、分数位次等核心维度。
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已完成调研标记为 ✅，待补充调研标记为 📋。
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</p>
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<div class="report-list">
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<!-- 1. 数字媒体技术（已完成） -->
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<a class="report-item" href="/report.html?file=数字媒体技术院校深度调研报告.html">
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<div class="icon-box" style="background:#e8f5e9;color:#2e7d32;">✅</div>
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<div class="info">
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<h3>🎮 数字媒体技术</h3>
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<p>小班制/项目制/导师制三维筛选，浙科大/桂电/浙传媒逐校评分。<br>
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重点方向：游戏开发、交互设计、数字影像。推荐院校含浙科大（573分/84385）、桂电中外合作（预估560~585）、浙传媒（582分）。</p>
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<span class="status-tag tag-done">✅ 已完成 · 2026.6.23</span>
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</div>
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</a>
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<!-- 2. 电子信息工程（已完成） -->
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<a class="report-item" href="/report.html?file=电子信息工程院校深度调研报告.html">
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<div class="icon-box" style="background:#e8f5e9;color:#2e7d32;">✅</div>
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<div class="info">
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<h3>📡 电子信息工程</h3>
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<p>天恒保底方向，就业面宽、薪资稳健。核心推荐中国计量大学（工程认证+100%就业+>40%升学率+院士兼职），
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课程—岗位匹配度分析、竞赛成绩、就业数据全覆盖。</p>
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<span class="status-tag tag-done">✅ 已完成 · 2026.6.24</span>
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</div>
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</a>
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<!-- 3. 自动化（已完成） -->
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<a class="report-item" href="/report.html?file=自动化专业院校深度调研报告.html">
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<div class="icon-box" style="background:#e8f5e9;color:#2e7d32;">✅</div>
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<div class="info">
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<h3>⚙️ 自动化</h3>
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<p>宽口径工科保底，浙科大自动化（省一流+机器人方向+98%就业率+>50%升学率）。
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核心课程覆盖控制理论/嵌入式/AI/机器人控制四大方向。</p>
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<span class="status-tag tag-done">✅ 已完成 · 2026.6.24</span>
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</div>
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</a>
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<!-- 4. 其他重点关注专业（占位） -->
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<div class="report-item" style="opacity:0.5; cursor:default; border-style:dashed;">
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<div class="icon-box" style="background:#f3f4f6;color:#9ca3af;">📋</div>
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<div class="info">
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<h3>其他重点关注的报考专业</h3>
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<p>根据后续家庭讨论和多Agent决策框架的补充分析，在此处添加更多专业方向的深度调研报告。</p>
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<span class="status-tag tag-pending">🔲 待定</span>
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</div>
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</div>
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</div>
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<div class="footer" style="margin-top:40px;">
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<div class="data-badges">
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<span>教育部</span><span>浙江省教育考试院</span><span>各院校官网</span>
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</div>
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<p>仅供家庭内部使用 · 数据存储在本地 NAS</p>
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<p style="margin-top:4px;">文档编号：ZJ-2026-TH-001 · 生成时间：2026-06-24 · 机密等级：家庭内部</p>
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</div>
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</div>
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</body>
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